3 - 12 - 21
Հինգշաբթի «Լոս Անջելես Թայմս»-ի համարում տպագրված հոդվածը կենտրոնացած էր Կալիֆորնիայի երեխաների համար որակյալ նախադպրոցական հաստատության խնդրին և նահանգի նոր թողարկված Գլխավոր ծրագրին:
Դեյվիդ Քիրփի կարծիքը վերնագրված է Կալիֆոռնիայի երեխաներին որակյալ նախադպրոցական հաստատության կարիք ունի: Նոր գլխավոր հատակագիծը կարող է դա իրականություն դարձնել : Child Care Resource Center Նախագահ և գործադիր տնօրեն դոկտոր Մայքլ Օլենիկը պաշտոնապես արձագանքել է Kirp-ի գրառմանը` նշելով, որ թե Kirp-ի հոդվածում, թե պետության Գլխավոր ծրագրում երեխաների խնամքի տարբեր տարբերակները հաշվի չեն առնվում, հատկապես ամենափոքր երեխաների համար: Ահա թե ինչ էր ասում բժիշկ Օլենիկը.
Los Angeles Times-ի այսօրվա համարում Դեյվիդ Քիրփը զարմանում է, թե ինչու է Կալիֆոռնիան զբաղեցնում 14-րդ տեղը նախադպրոցական տարիքի մատչելիության առումով: Նա նշում է, որ Կալիֆորնիայի նախակրթարաններն ընդունում են աղքատության մեջ ապրող 3 և 4 տարեկան երեխաների միայն մեկ երրորդը: Եվ, որ իրավասու նորածինների և նորածինների մեկ վեցերորդից քիչն ստանում է սուբսիդավորվող խնամք: Այս խնդիրների լուծումը, ինչպես նա առաջարկում է, սակայն չկա Կալիֆորնիայի Վաղ ուսուցման և խնամքի գլխավոր ծրագրում: Գլխավոր պլանը, թեև այն ճիշտ ուղղությամբ քայլ է, չի կարողանում լուծել, ի թիվս այլ բաների, նորածինների և փոքր երեխաների խնամքի տարբերակների բացակայությունը:
Ոչ մի ծնող չպետք է ընտրի աշխատանքի գնալու և իր երեխաների համար մատչելի և մատչելի երեխայի խնամք գտնելու միջև: Վաղ խնամքի և կրթության Կալիֆորնիայի գլխավոր պլանը զարմանալիորեն քիչ մանրամասներ ունի այն մասին, թե ինչպես կարելի է լուծել երեխաների խնամքի կարիքները բոլոր երեխաների, հատկապես նորածինների և փոքր երեխաների համար: Համաճարակի ժամանակ գրեթե բոլոր դպրոցները փակվեցին, մինչդեռ ընտանեկան երեխաների խնամք տրամադրողները վտանգեցին իրենց կյանքը՝ բաց մնալով՝ ծառայելով հիմնական աշխատող ընտանիքներին:
Երեխայի խնամքի հնարավորությունների ապահովումը, որը թույլ կտա ծնողներին աշխատել, նշանակում է ընտանիքների համար ճկուն և հարմար տարբերակների տրամադրում, որոնք բավարարում են նրանց անհատական կարիքները: Գիշերային մթերային խանութի աշխատողներին այլ գրաֆիկ է հարկավոր, քան գրասենյակի աշխատողները կամ մանրածախ խանութի աշխատակիցները. այս գրաֆիկներից և ոչ մեկը, որը ներառում է գիշերներ, հանգստյան օրեր և 10 ժամ աշխատանքային օր, չի համընկնում սովորական «K-12 դպրոցի» օրվա հետ: Ընտանեկան աշխատանքի գրաֆիկները Կալիֆորնիայում նույնքան բազմազան են, որքան մեր բնակչությունը, և մենք պետք է ավելի լավ անենք, որպեսզի ծնողներն աշխատեն: Ի՞նչ լուծումներ է առաջարկում ծրագիրը տարբեր ժամանակացույցերի համար: Ոչ մեկը:
Երբ ուղեղի զարգացումն ամենաարագ է, առողջ և տարիքին համապատասխան երեխայի խնամքի միջավայրը կարող է նպաստել մեր համայնքի երեխաների դրական սոցիալական, զգացմունքային և ֆիզիկական զարգացմանը: Երբ երեխաներն իրենց կյանքում վստահում են խնամակալներին, նրանք անսահմանորեն ավելի շատ հնարավորություններ ունեն հաջողության հասնելու որպես արդյունավետ, առողջ մեծահասակներ: Գլխավոր հատակագիծը և Դեյվիդ Քիրփը չեն կարողանում լուծել այս խնդիրները: