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CCRC Un asesor de salud mental ayuda a los proveedores a abordar los problemas de conducta de los niños

Para atender mejor a los niños, muchos cuidadores reciben formación sobre todo tipo de temas, desde nutrición hasta salud y seguridad y educación infantil. Otro aspecto importante es el apoyo al bienestar emocional de los niños. Child Care Resource CenterLos asesores de salud mental de la UE están aquí para ofrecer orientación.

¿Cuál es el objetivo del programa?

Cuando los niños se portan mal o expresan comportamientos fuertes e incontrolados como tirar juguetes, rabietas o desobediencia, ciertas herramientas pueden ayudar al niño a sobrellevar la situación y recuperarse. A través del programa gratuito Building Early Education Strategies del CCRC, un consultor de salud mental formado trabaja con los proveedores de servicios de guardería para comprender mejor las necesidades emocionales y sociales de los niños de su programa.

Los que completaron el programa nos dijeron que ahora se sienten seguros, competentes y en control. Una encuesta mostró que el 100% de los participantes observaron mejoras en el comportamiento de los niños a su cargo. Valoraron las sesiones de feedback, el sistema de apoyo, las nuevas estrategias para tratar los problemas de comportamiento y las herramientas para hacer frente a los efectos de la pandemia en los niños y el personal. 

¿Cómo funciona?

El programa utiliza un proceso de tres pasos que comienza con una "visita" virtual de un consultor en salud mental, que actúa como una mosca en la pared observando la configuración de la guardería y las interacciones entre los niños y el proveedor. La observación tiene lugar virtualmente a través de un iPad y no interrumpe el programa.

El asesor tiene en cuenta el entorno de los cuidados -posibles alteraciones en la zona de juegos o decoración y colores demasiado estimulantes-, las interacciones entre los niños y el proveedor, cómo responden los niños a las órdenes del proveedor y el impacto de las distintas palabras del vocabulario, y cómo interactúan los niños entre sí.

¿Y ahora qué?

Tras el periodo de observación, una sesión de feedback con el director del centro y el personal permite al consultor repasar los problemas del programa y ayudar a determinar una estrategia de mejora. La sesión de retroalimentación está diseñada para ser abierta y ofrece un espacio seguro para compartir preocupaciones e identificar soluciones.

El apoyo es continuo, por lo que la solución de problemas está disponible incluso después de la finalización del programa. Este programa está diseñado para ser conciso y eficaz; el proceso de admisión dura aproximadamente 1 hora, una observación en el aula o en el entorno asistencial dura unas 2 horas y una sesión de feedback dura 1 hora o más, en función de las necesidades del proveedor. En general, la experiencia sólo dura de 3 a 5 horas, pero los resultados pueden durar toda la vida.

Póngase en contacto con nosotros aquí para empezar.

Conozca a uno de nuestros asesores

Denise Torres es consultora de salud mental con experiencia en servicios terapéuticos para niños. Es una de los tres entrenadores disponibles para los proveedores a través del programa de CCRC.

"Somos capaces de afinar en los hitos del desarrollo y si los niños los cumplen o se retrasan. Podemos reconocer si el comportamiento de los niños es de incumplimiento o si se trata de un trauma. También podemos observar si el proveedor está experimentando algún tipo de trauma o desencadenantes en el aula y cómo abordarlo. Tendrá un par de ojos más en el aula porque ya está muy ocupado con el comportamiento de los niños, el plan de estudios, la higiene de las manos y los juguetes, con todo eso. Así que al ofrecer un par de ojos más en el aula, puedo compartir algunas ideas que quizá no veas porque estás muy ocupado", dice Denise, que tiene experiencia en servicios terapéuticos para niños. "Estoy atenta a los desencadenantes y tomo nota de los puntos fuertes y débiles de los proveedores y los niños".

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