Mantener a los niños pequeños comprometidos con la educación mientras aprenden en casa puede ser un reto, pero los profesores de Head Start del CCRC, como Sy Hearn, están utilizando formas creativas e innovadoras para mantener a los estudiantes conectados.
Tras trabajar como actor durante muchos años, Sy empezó a educar a niños en 2011 como ayudante de profesor.
Empezó a tomar clases de desarrollo infantil y, a medida que se familiarizaba con las estrategias de enseñanza y cómo podía utilizar estas habilidades para ayudar a los niños a aprender, se convenció de que quería enseñar.
Sy obtuvo una licenciatura en ciencias en CalState Dominguez, recibió su certificado de enseñanza y ahora está cursando un máster en educación en CalState L.A.
Aunque hace una década que cambió la interpretación por la enseñanza, Sy afirma que sigue utilizando en su trabajo como profesor las técnicas y métodos que aprendió como actor.
"Para mí, cuando estoy delante de los niños, son como un público", dice Sy. "Puedo calibrar las necesidades emocionales y la interacción con mi actuación. Actuar implica mucha comunicación, así que tengo que aprender a comunicarme con los niños. Eso depende de escucharles, hacerles preguntas y mostrarles cómo forjar el carácter y la confianza".
Sy dice que mantiene el interés de sus alumnos mediante actividades de grupo y utilizando el humor cuando enseña.
Una actividad de aprendizaje que Sy recuerda que tuvo un fuerte impacto positivo en los alumnos fue cuando apagó las luces del aula y utilizó una linterna para simular que estaban en la selva. Simulaba estar de safari mientras señalaba animales y cualidades del entorno.
"A los niños les gusta mucho la imaginación", dice Sy. "Puedo imaginar y fingir con ellos".
Sy empieza cada lección con una meditación de un minuto. Además de inyectar creatividad y humor en sus lecciones, Sy es consciente de la importancia de incorporar a los padres en el plan de la lección.
En una clase individual de Zoom, Sy puede enseñar a un alumno a utilizar un lápiz para escribir su nombre u otras palabras del vocabulario. Mientras el alumno practica la habilidad, Sy ayuda a los padres a entender cuál es la mejor manera de animar y apoyar a su hijo en esta experiencia de aprendizaje. A diferencia de la escuela tradicional, dice que la lección no consiste en hacer la tarea exactamente bien, sino en el intento, la confianza y la constancia.
"Estamos plantando las semillas y regándolas, crecerán y florecerán a su propio tiempo", dijo Sy.
Cuando sus alumnos se reúnen en un gran grupo de Zoom, Sy presenta actividades que permiten a los niños interactuar.
"Los niños no han podido socializar ni realizar conductas habituales de la infancia, así que es agradable hacer participar a los niños y a ellos les gusta interactuar con sus compañeros", dijo Sy.
Este nativo de Los Ángeles canaliza la creatividad en sus clases de todas las formas posibles, utilizando marionetas, canciones, bailes y películas para mantener el interés de sus alumnos.
Aunque sólo habla inglés, Sy dice que ha tenido éxito enseñando a estudiantes que hablan principalmente otros idiomas utilizando Google Translate y otras herramientas. Al final de la sesión, estos estudiantes suelen dominar el inglés.
CCRC Head Start y Early Head Start ahora está inscribiendo a niños de 0-5 años. aquíHaga clicpara obtener más información.