Нажмите на кнопку, чтобы перейти на испанский язык
В этой серии тренингов рассматриваются способы совместного регулирования и развития саморегуляции у младенцев и детей ясельного возраста, включая тех, кто пережил травму и другие неблагоприятные факторы в раннем возрасте.
ПРЕКВИЗИТЫ:
Перед прохождением данного тренинга участники должны в обязательном порядке пройти базовый курс Bridge Trauma Informed Care (TIC). После завершения обучения участники могут записаться на тренинг, связавшись с инструктором по электронной почте и сообщив о своей заинтересованности. После подтверждения участник получит ссылку на ключ для регистрации на этот тренинг.
ЧАСТЬ 1: РАСПОЗНАВАНИЕ СИГНАЛОВ МЛАДЕНЦЕВ И ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА
- Узнайте, как распознать сигналы младенцев и детей.
- Обсудите и проанализируйте, как травмы и другие неблагоприятные факторы раннего детства могут повлиять на сигналы младенцев и детей ясельного возраста.
ЧАСТЬ 2: ПОНИМАНИЕ СИГНАЛОВ МЛАДЕНЦЕВ И ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА
- Распознавать сигналы младенцев и детей ясельного возраста, когда они находятся в состоянии регуляции или дисрегуляции.
- Понять, как травма, полученная в раннем детстве, влияет на сигналы для младенцев и детей ясельного возраста.
ЧАСТЬ 3: РЕАГИРОВАНИЕ В ГОРЯЧИЕ МОМЕНТЫ
- Совместное регулирование и саморегулирование с младенцами и малышами, пережившими травму.
- Как реагировать на сигналы в горячие моменты с младенцами и малышами, пережившими травму.
ЧАСТЬ 4: РЕАГИРОВАНИЕ В СПОКОЙНЫЕ МОМЕНТЫ НА МЛАДЕНЦЕВ И МАЛЫШЕЙ
- Узнайте, как взрослые могут регулировать и развивать саморегуляцию у младенцев и детей ясельного возраста.
- Как реагировать на сигналы в спокойные моменты и анализировать, как травма раннего детства может повлиять на сигналы.