Главная " Начальная школа " Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Здоровье

Мы сотрудничаем с местными агентствами, которые могут оказать вам поддержку в процессе получения медицинской страховки для вас и вашего ребенка. В целом, наша программа может связать вас с различными медицинскими и стоматологическими услугами в обществе по мере необходимости.

Наша программа будет работать с вами, чтобы получить соответствующие формы для приема лекарств, заполненные врачом вашего ребенка, для приема любых лекарств, пока ваш ребенок находится под нашим присмотром. Сотрудники нашей службы здравоохранения обучают учителей в классе, где учится ваш ребенок, как принимать лекарства и применять любые приспособления, предложенные врачом вашего ребенка.

Нет, наш преподавательский состав обучен распространенным заболеваниям, которые могут возникнуть у детей. Мы также заключаем договор с консультантами по уходу, которые готовы оказать поддержку нашей программе в случае необходимости.

Мы будем работать с вами, чтобы ваш ребенок был в курсе последних событий. Имейте в виду, что для зачисления ребенка в школу потребуется карта записи на следующую вакцинацию (прививки).

Питание

Нет. Head Start предоставляет родителям бесплатное питание, используя программу питания для детей и взрослых (CACFP).

Поскольку Head Start является спонсором программы питания для детей и взрослых (CACFP), мы будем работать с каждым родителем, чтобы обеспечить каждого ребенка, зачисленного в программу, питанием. Родителям нужно будет заполнить некоторые документы и/или попросить своего педиатра заполнить форму. После получения необходимых документов наш дипломированный диетолог и высококвалифицированный персонал изменят или составят меню в соответствии с потребностями вашего ребенка.

Наш дипломированный диетолог и сотрудники службы питания всегда готовы ответить на ваши вопросы о питании детей, меню и практиках, связанных с питанием.

Каждый день дети в нашей программе участвуют в занятиях с зубными щетками в классе. Мы также сотрудничаем со стоматологическими кабинетами в районе, чтобы проводить обучение по вопросам здоровья полости рта, а также стоматологические обследования для всех детей в программе.

Да, копии ежемесячных меню доступны для родителей на родительском столе.

У CCRC Head Start есть центральная кухня, расположенная в Ван Найс, где готовятся все продукты. Мы сотрудничаем с нашей командой по оборудованию, чтобы каждый день доставлять продукты в центры.

В соответствии с правилами CACFP и схемой питания мы предлагаем нежирное молоко 1%.

Включение

Цель IFSP заключается в том, чтобы все услуги оказывались в домашней обстановке с основным воспитателем. Также важно учитывать, что присутствие поставщиков услуг в небольших классах EHS может нарушить нормальную жизнедеятельность детей.

Однако если воспитатель считает, что он может доказать необходимость в услуге в центре EHS, у него есть возможность подать запрос через директора центра. Утверждение или отклонение запроса определяется руководителями отдела образования и инклюзии.

Да, можете. Это называется запросом на изменение места обучения и может занять до 30 дней спервого дня посещения ребенком школы. Вот шаги, которые необходимо предпринять для подачи заявления:

  1. Лицо, осуществляющее уход, подписывает форму о предоставлении информации
  2. Назначенный специалист по инклюзии уведомляется и ждет, когда ребенок официально начнет посещать школу
  3. Специалист по инклюзии подает копию свидетельства о рождении ребенка вместе с формой запроса на действия в отношении учащегося (SAR) в штаб-квартиру LAUSD
  4. LAUSD получает запрос и имеет 30 дней, чтобы назначить встречу IEP с воспитателем и сотрудниками Head Start, чтобы официально оформить изменение места проживания. (Примечание: встреча IEP проводится в школе HS)

* Настоятельно рекомендуется, чтобы ребенок продолжал получать услуги в начальной школе до тех пор, пока не будет официально оформлено изменение места жительства. *

В специальном дневном классе, как правило, меньше классная комната и работают квалифицированные учителя, что очень важно для удовлетворения потребностей некоторых детей с задержкой развития.

Преподаватели Head Start не имеют диплома преподавателя специального образования. Классы также больше и в них больше детей. Наша учебная программа также менее структурирована, чем в специальном дневном классе. Важно принять это во внимание, и мы передадим ваш случай в отдел инклюзивного образования для получения дальнейших рекомендаций.

Вовлечение семьи

Как самый важный взрослый в жизни вашего ребенка, вы являетесь нашим лучшим источником информации, чтобы лучше узнать вашу семью и вашего ребенка! Семьям рекомендуется делиться своими традициями с центром, в котором учится их ребенок, поскольку семейные традиции и праздники являются важной частью нашей учебной программы. Сотрудники программы предложат вам занятия, которые вы можете проводить дома вместе с ребенком, чтобы расширить знания, получаемые им в классе. Вы также можете поделиться с учителями фотографиями и занятиями, которые отражают то, чему ваш ребенок учится дома, чтобы они могли использовать их при оценке развития вашего ребенка. Информация о том, что нравится и что не нравится вашему ребенку, очень важна, поскольку она может помочь определить типы материалов и занятий, доступных вашему ребенку в классе. Родители всегда рады встретиться с учителями своего ребенка и помочь в планировании мероприятий, которые будут проводиться в классе.

Активное участие родителей всегда приветствуется и поддерживается: от волонтерства в классе до проведения родительских мероприятий в вашем центре, от участия в рабочих группах в нашем главном офисе для планирования предстоящего учебного года до участия в комиссии по найму, проводящей собеседования с сотрудниками программы! Некоторые виды деятельности, особенно в классе, требуют дополнительного медицинского освидетельствования, например, вакцинации. Пожалуйста, свяжитесь с персоналом программы, чтобы получить более подробную информацию.

Да, мы хотим! Сотрудники программы в каждом центре/месте будут сотрудничать с родителями, чтобы разработать программу обучения родителей, которая отвечает потребностям, выраженным родителями. По мере необходимости в каждом центре будут проводиться ежемесячные семинары на различные темы.

Раннее обучение

Наши учебные планы основаны на научных исследованиях и были выбраны с помощью родителей и сотрудников, чтобы обеспечить удобство их использования. В настоящее время мы используем два разных учебных плана:

Центр для всех возрастов: Творческий учебный план

Работа на дому: Родители как учителя (PAT)

Мы используем нашу открытую и закрытую среду как дополнительный способ поощрения обучения и исследования. И в помещении, и на улице мы играем ключевую роль в нашем подходе к обучению.

  • Окружающая среда является гостеприимной и культурно репрезентативной для сообщества
  • Планировка среды способствует развитию отношений, общения, социализации со сверстниками и взрослыми, а также исследованию.
  • Материалы продуманно добавляются в окружающую среду, чтобы способствовать развитию творческих способностей, навыков решения проблем, экспериментов и свободной игры.

Как минимум, CCRC соблюдает требования Калифорнийского лицензионного соглашения в отношении детей в зависимости от возрастных групп:

От 0 до 2 лет 1 взрослый : 4 ребенка
От 2 до 6 лет 1 взрослый : 12 детей

CCRC обеспечивает основные потребности вашего ребенка, включая подгузники, салфетки и питание. В первый день, пожалуйста, принесите следующие вещи с именем вашего ребенка:

  • Легкое одеяло
  • Мягкая игрушка для отдыха

Ваш ребенок будет активен во время занятий в классе, поэтому ему следует одеться в удобную и моющуюся одежду.

  •  Хотя мы иногда разрешаем ходить босиком, мы настаиваем на безопасной обуви для определенных видов деятельности, например, для езды на велосипеде.
  • Босиком в младенческом и детском возрасте - это практика, которую мы поощряем, поскольку она способствует развитию мозга и крупных мышц. Поэтому мы поощряем босоножки в наших классах для младенцев и детей ясельного возраста.
  • Если дети не носят обувь с закрытыми носками, им не откажут в приеме, но в целях безопасности педагогический коллектив может ограничить их активность в течение дня.